TTQS

　願景 Vision　
　培育醫學與工程跨領域人才，強化產業應用、專業服務及社會影響力，成為全台一流醫學與工程跨域人才之專業培訓機構。

　使命 Mission　
　以培育醫學與工程跨領域專業人才為教育與人才發展使命，透過學制內專業教育及學制外專業教育訓練之相互連結，持續提升學員之專業知能、核心能力與實務應用能力，並回應醫療、產業及專業人才持續發展之需求。

　核心價值 Core Values　
▍  創新  Innovation
　勇於因應環境及產業變化，持續精進課程內容、訓練模式與人才培育方式，展現彈性與創新精神。

▍  多元  Diversity
　推動跨領域學習、職能發展、終身學習及全人教育，回應不同學習者及產業人才之多元發展需求。

▍  專業  Professionalism
　結合生技醫療、工程科技及產業實務，強化專業知識、實務應用及學醫產鏈結，提升人才培育品質與訓練效益。

　專業教育訓練政策　

▍連結專業需求・強化職能培育・促進持續學習

　本院結合生物醫學工程專業特色、產業發展趨勢及專業人才培育需求。
以「連結專業需求、強化職能培育、促進持續學習」為專業教育訓練政策，持續規劃符合產業發展、法規要求及專業人員需求之教育訓練課程。

 

　目前本院重點推動醫療器材專業教育訓練及游離輻射防護教育訓練。醫療器材相關課程著重產業趨勢、法規、品質管理、產品設計開發、風險管理及實務應用，協助學員強化醫療器材專業知能與職場應用能力；游離輻射防護相關課程則著重法規要求、輻射安全、防護原則及實務應用，以提升專業人員之輻射防護知能與安全意識。

 

　本院依相關法規、產業與專業發展趨勢、學員需求及歷年課程執行情形進行課程規劃與調整，並邀請具專業背景及實務經驗之師資授課。透過學員需求調查、課程滿意度、參訓情形及訓後回饋等資料，持續檢視教育訓練成果，作為課程內容、招生推廣及後續訓練規劃之改善依據，以維持教育訓練品質，促進專業人才之持續學習與發展。

本院自 111 年起導入人才發展品質管理系統（TTQS），並依循人才發展品質管理之理念與相關規範，逐步建立教育訓練管理制度、作業流程及相關文件與表單，以強化人才培育與教育訓練之系統性、制度化及持續改善機制。

為確保本院人才發展與教育訓練作業有所依循，特訂定「人才發展品質管理手冊」，作為本院推動人才發展品質管理、教育訓練規劃、課程設計、訓練執行、成效評估、檢討改善及相關行政作業之依據。
本手冊原則上每年定期進行檢討，並得依本院組織發展、教育訓練需求、相關法令規定、實際執行情形及外部環境變化，適時辦理修正，以維持手冊內容之適切性、完整性及有 效性。
本手冊之制定與修訂，由相關業務承辦人員依實際業務需求進行研擬及修正，後續各版次之修訂內容、修訂日期、修訂人員及核准情形，均於文件修訂履歷表中留存紀錄，以確保文件版本之管理及追溯性。
 



〔ＴＴＱＳ修訂記錄〕







學期
修訂日期
修訂記錄


115 - 1
115/09/14
生物醫學暨工程學院 人才發展品質管理手冊.pdf