獲獎的「Cortex 克特斯」團隊由吳宛蓉（培訓學員-臨床護理研究所碩士生）、林冠儒（培訓學員-台北榮總麻醉部醫師）、黃俊淦（培訓學員-腦科學研究所博士生）、賴昀祺（培訓學員-柏俊生醫行銷部副理）組成。該團隊以「Senstroke腦中風緊急救護系統」作品，榮獲「生醫產業組」佳作˴最佳人氣獎。
Cortex 克特斯團隊觀察目前台灣只有6.6%的腦中風病人能得到血栓溶解劑治療，原因之一是腦中風常發生在睡眠中，造成病患太晚察覺腦中風症狀而延誤就醫。以此現象為發想，期望能打造一個即時、連續、輕便的睡眠腦中風偵測裝置，在睡眠時監測腦中風的發生，並在腦中風發生時發出警訊提示就醫，爭取中風的黃金治療時間、提高血栓溶解劑施打率。
本次獲獎團隊成員均參加由本校醫工學院吳俊忠院長及醫工系楊世偉老師、生化所蔡有光老師共同主持的「生醫產業教學實習計畫學校-生醫創新創業人才培育課程」在平日午晚間的密集培訓課程。團隊表示，看到陽明大學培訓課程師資陣容堅強、課程規劃完善因此報名參加培訓，不僅讓自身了解生醫產業的脈動，認識所學與產業界的差異，並學習到未來若朝向生醫新創領域前進時需具備的各項專業能力。在實務進行產品研發與營運規畫的過程中，如創新的產品必須從臨床使用者角度考量，不斷調整設計理念，以有效適合使用者的需求，進而規劃行銷策略等多面向商業模式思考，才能完成最佳的創新計劃。本次得獎全體隊員特別感謝陽明大學全體老師熱心教導；尤其指導老師-醫工系教授楊世偉在平日晚上及周末陪學生上課及花許多時間指導、討論才有如此佳績；同期鼓吹更多同學、校外人士參加此培訓課程。
圖一：佳作獎頒獎典禮共同授獎
圖二：吳俊忠院長、黃俊淦同學、林冠儒醫師、賴昀祺副理、吳宛蓉同學、楊世偉教授(從左到右) 於頒獎典禮會場合照
獲獎的「Cortex 克特斯」團隊由吳宛蓉（培訓學員-臨床護理研究所碩士生）、林冠儒（培訓學員-台北榮總麻醉部醫師）、黃俊淦（培訓學員-腦科學研究所博士生）、賴昀祺（培訓學員-柏俊生醫行銷部副理）組成。該團隊以「Senstroke腦中風緊急救護系統」作品，榮獲「生醫產業組」佳作˴最佳人氣獎。
Cortex 克特斯團隊觀察目前台灣只有6.6%的腦中風病人能得到血栓溶解劑治療，原因之一是腦中風常發生在睡眠中，造成病患太晚察覺腦中風症狀而延誤就醫。以此現象為發想，期望能打造一個即時、連續、輕便的睡眠腦中風偵測裝置，在睡眠時監測腦中風的發生，並在腦中風發生時發出警訊提示就醫，爭取中風的黃金治療時間、提高血栓溶解劑施打率。
本次獲獎團隊成員均參加由本校醫工學院吳俊忠院長及醫工系楊世偉老師、生化所蔡有光老師共同主持的「生醫產業教學實習計畫學校-生醫創新創業人才培育課程」在平日午晚間的密集培訓課程。團隊表示，看到陽明大學培訓課程師資陣容堅強、課程規劃完善因此報名參加培訓，不僅讓自身了解生醫產業的脈動，認識所學與產業界的差異，並學習到未來若朝向生醫新創領域前進時需具備的各項專業能力。在實務進行產品研發與營運規畫的過程中，如創新的產品必須從臨床使用者角度考量，不斷調整設計理念，以有效適合使用者的需求，進而規劃行銷策略等多面向商業模式思考，才能完成最佳的創新計劃。本次得獎全體隊員特別感謝陽明大學全體老師熱心教導；尤其指導老師-醫工系教授楊世偉在平日晚上及周末陪學生上課及花許多時間指導、討論才有如此佳績；同期鼓吹更多同學、校外人士參加此培訓課程。
圖一：佳作獎頒獎典禮共同授獎
圖二：吳俊忠院長、黃俊淦同學、林冠儒醫師、賴昀祺副理、吳宛蓉同學、楊世偉教授(從左到右) 於頒獎典禮會場合照
獲獎的「Cortex 克特斯」團隊由吳宛蓉（培訓學員-臨床護理研究所碩士生）、林冠儒（培訓學員-台北榮總麻醉部醫師）、黃俊淦（培訓學員-腦科學研究所博士生）、賴昀祺（培訓學員-柏俊生醫行銷部副理）組成。該團隊以「Senstroke腦中風緊急救護系統」作品，榮獲「生醫產業組」佳作˴最佳人氣獎。
Cortex 克特斯團隊觀察目前台灣只有6.6%的腦中風病人能得到血栓溶解劑治療，原因之一是腦中風常發生在睡眠中，造成病患太晚察覺腦中風症狀而延誤就醫。以此現象為發想，期望能打造一個即時、連續、輕便的睡眠腦中風偵測裝置，在睡眠時監測腦中風的發生，並在腦中風發生時發出警訊提示就醫，爭取中風的黃金治療時間、提高血栓溶解劑施打率。
本次獲獎團隊成員均參加由本校醫工學院吳俊忠院長及醫工系楊世偉老師、生化所蔡有光老師共同主持的「生醫產業教學實習計畫學校-生醫創新創業人才培育課程」在平日午晚間的密集培訓課程。團隊表示，看到陽明大學培訓課程師資陣容堅強、課程規劃完善因此報名參加培訓，不僅讓自身了解生醫產業的脈動，認識所學與產業界的差異，並學習到未來若朝向生醫新創領域前進時需具備的各項專業能力。在實務進行產品研發與營運規畫的過程中，如創新的產品必須從臨床使用者角度考量，不斷調整設計理念，以有效適合使用者的需求，進而規劃行銷策略等多面向商業模式思考，才能完成最佳的創新計劃。本次得獎全體隊員特別感謝陽明大學全體老師熱心教導；尤其指導老師-醫工系教授楊世偉在平日晚上及周末陪學生上課及花許多時間指導、討論才有如此佳績；同期鼓吹更多同學、校外人士參加此培訓課程。
圖一：佳作獎頒獎典禮共同授獎
圖二：吳俊忠院長、黃俊淦同學、林冠儒醫師、賴昀祺副理、吳宛蓉同學、楊世偉教授(從左到右) 於頒獎典禮會場合照
獲獎的「Cortex 克特斯」團隊由吳宛蓉（培訓學員-臨床護理研究所碩士生）、林冠儒（培訓學員-台北榮總麻醉部醫師）、黃俊淦（培訓學員-腦科學研究所博士生）、賴昀祺（培訓學員-柏俊生醫行銷部副理）組成。該團隊以「Senstroke腦中風緊急救護系統」作品，榮獲「生醫產業組」佳作˴最佳人氣獎。
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本次獲獎團隊成員均參加由本校醫工學院吳俊忠院長及醫工系楊世偉老師、生化所蔡有光老師共同主持的「生醫產業教學實習計畫學校-生醫創新創業人才培育課程」在平日午晚間的密集培訓課程。團隊表示，看到陽明大學培訓課程師資陣容堅強、課程規劃完善因此報名參加培訓，不僅讓自身了解生醫產業的脈動，認識所學與產業界的差異，並學習到未來若朝向生醫新創領域前進時需具備的各項專業能力。在實務進行產品研發與營運規畫的過程中，如創新的產品必須從臨床使用者角度考量，不斷調整設計理念，以有效適合使用者的需求，進而規劃行銷策略等多面向商業模式思考，才能完成最佳的創新計劃。本次得獎全體隊員特別感謝陽明大學全體老師熱心教導；尤其指導老師-醫工系教授楊世偉在平日晚上及周末陪學生上課及花許多時間指導、討論才有如此佳績；同期鼓吹更多同學、校外人士參加此培訓課程。
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獲獎的「Cortex 克特斯」團隊由吳宛蓉（培訓學員-臨床護理研究所碩士生）、林冠儒（培訓學員-台北榮總麻醉部醫師）、黃俊淦（培訓學員-腦科學研究所博士生）、賴昀祺（培訓學員-柏俊生醫行銷部副理）組成。該團隊以「Senstroke腦中風緊急救護系統」作品，榮獲「生醫產業組」佳作˴最佳人氣獎。
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本次獲獎團隊成員均參加由本校醫工學院吳俊忠院長及醫工系楊世偉老師、生化所蔡有光老師共同主持的「生醫產業教學實習計畫學校-生醫創新創業人才培育課程」在平日午晚間的密集培訓課程。團隊表示，看到陽明大學培訓課程師資陣容堅強、課程規劃完善因此報名參加培訓，不僅讓自身了解生醫產業的脈動，認識所學與產業界的差異，並學習到未來若朝向生醫新創領域前進時需具備的各項專業能力。在實務進行產品研發與營運規畫的過程中，如創新的產品必須從臨床使用者角度考量，不斷調整設計理念，以有效適合使用者的需求，進而規劃行銷策略等多面向商業模式思考，才能完成最佳的創新計劃。本次得獎全體隊員特別感謝陽明大學全體老師熱心教導；尤其指導老師-醫工系教授楊世偉在平日晚上及周末陪學生上課及花許多時間指導、討論才有如此佳績；同期鼓吹更多同學、校外人士參加此培訓課程。
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獲獎的「Cortex 克特斯」團隊由吳宛蓉（培訓學員-臨床護理研究所碩士生）、林冠儒（培訓學員-台北榮總麻醉部醫師）、黃俊淦（培訓學員-腦科學研究所博士生）、賴昀祺（培訓學員-柏俊生醫行銷部副理）組成。該團隊以「Senstroke腦中風緊急救護系統」作品，榮獲「生醫產業組」佳作˴最佳人氣獎。
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本次獲獎團隊成員均參加由本校醫工學院吳俊忠院長及醫工系楊世偉老師、生化所蔡有光老師共同主持的「生醫產業教學實習計畫學校-生醫創新創業人才培育課程」在平日午晚間的密集培訓課程。團隊表示，看到陽明大學培訓課程師資陣容堅強、課程規劃完善因此報名參加培訓，不僅讓自身了解生醫產業的脈動，認識所學與產業界的差異，並學習到未來若朝向生醫新創領域前進時需具備的各項專業能力。在實務進行產品研發與營運規畫的過程中，如創新的產品必須從臨床使用者角度考量，不斷調整設計理念，以有效適合使用者的需求，進而規劃行銷策略等多面向商業模式思考，才能完成最佳的創新計劃。本次得獎全體隊員特別感謝陽明大學全體老師熱心教導；尤其指導老師-醫工系教授楊世偉在平日晚上及周末陪學生上課及花許多時間指導、討論才有如此佳績；同期鼓吹更多同學、校外人士參加此培訓課程。
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獲獎的「Cortex 克特斯」團隊由吳宛蓉（培訓學員-臨床護理研究所碩士生）、林冠儒（培訓學員-台北榮總麻醉部醫師）、黃俊淦（培訓學員-腦科學研究所博士生）、賴昀祺（培訓學員-柏俊生醫行銷部副理）組成。該團隊以「Senstroke腦中風緊急救護系統」作品，榮獲「生醫產業組」佳作˴最佳人氣獎。
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本次獲獎團隊成員均參加由本校醫工學院吳俊忠院長及醫工系楊世偉老師、生化所蔡有光老師共同主持的「生醫產業教學實習計畫學校-生醫創新創業人才培育課程」在平日午晚間的密集培訓課程。團隊表示，看到陽明大學培訓課程師資陣容堅強、課程規劃完善因此報名參加培訓，不僅讓自身了解生醫產業的脈動，認識所學與產業界的差異，並學習到未來若朝向生醫新創領域前進時需具備的各項專業能力。在實務進行產品研發與營運規畫的過程中，如創新的產品必須從臨床使用者角度考量，不斷調整設計理念，以有效適合使用者的需求，進而規劃行銷策略等多面向商業模式思考，才能完成最佳的創新計劃。本次得獎全體隊員特別感謝陽明大學全體老師熱心教導；尤其指導老師-醫工系教授楊世偉在平日晚上及周末陪學生上課及花許多時間指導、討論才有如此佳績；同期鼓吹更多同學、校外人士參加此培訓課程。
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圖一：佳作獎頒獎典禮共同授獎
圖二：吳俊忠院長、黃俊淦同學、林冠儒醫師、賴昀祺副理、吳宛蓉同學、楊世偉教授(從左到右) 於頒獎典禮會場合照